2010年星光大道年度總結(jié)賽落下帷幕，歌手劉大成技壓群芳，一舉奪得冠軍。我對劉大成的技藝表示贊賞，單從這一點而言，現(xiàn)場的評委、嘉賓和觀眾對劉大成的肯定是沒有理由懷疑的，當然，其他幾位歌手如果奪冠也沒有懷疑的理由。

    但是，我注意到一個情節(jié)，當劉大成用意大利文高歌一曲之后，不知是預(yù)先導演還是臨場發(fā)揮，主持人畢福劍笑問劉大成懂不懂意大利文，是如何學會意大利文的。我想，這雖然是輕輕松松的一句笑問，卻問出了一個十分鄭重十分嚴肅的話題。只見劉大成對此早有準備，如魔術(shù)揭底般的出示了一個本子，上面全是用中文注著每一句意大利歌詞的中文諧音，劉大成就是利用中文的諧音和演唱的模糊發(fā)音，發(fā)出了像意大利文的歌曲聲，充作意大利歌曲，而他并不懂意大利文。同樣是不懂該種文字的聽眾聽起來倒也像那么回事，正像鳥叫我們也聽不懂，將它理解成小鳥在歌唱也就夠了一樣。只要聲音的形式優(yōu)美也就放過了歌曲的實質(zhì)內(nèi)容，現(xiàn)場嘉賓金鐵霖教授點評時則不知是褒還是貶：“像是真的。”

    有必要申明，劉大成這樣學外語，并不是不可以，記得以前很多初學英語的就不少“爸死”、“媽死”的，但要練到到中央電視臺當明星接受大眾的崇拜和媒體推介，就不應(yīng)該仍然是爸死媽死了，最少不應(yīng)該停留在模仿諧音的階段。

    我不知畢福劍當場詰問對劉大成是不公平的對待還是給以展示的機會。這些年，中國的音樂節(jié)目，從高雅的青歌賽，到老百姓的舞臺星光大道，從中央到地方，從專業(yè)到業(yè)余，沒少聽歌手用意大利文等外文演唱歌曲，我還真的沒見過像畢福劍詢問劉大成這樣問演唱者懂不懂所演唱的外文的。由于此前一直沒有人在演唱的直播現(xiàn)場打破砂鍋問到底，我這個音樂的門外漢，就一直以為那些演唱外文、特別是演唱那些沒幾個中國人懂的意大利文的演唱者，是下功夫?qū)W懂了意大利文、最少是所演唱的本首意大利歌的意大利文是學會了的，并一直佩服這些音樂界的精英，人家是下了苦功的。我想，一定有不少觀眾聽眾跟我一樣并沒有將這些唱外文歌的演唱者與魔術(shù)的表演者相提論�？茨�術(shù)是這樣，知道是假的，沒有人將魔術(shù)當真，人們僅僅是欣賞魔術(shù)師造假的藝術(shù)。

    畢福劍與歌手劉大成的“當場對質(zhì)”，自此披露了一宗演唱界的虛假。我不知其他那些演唱者是不是也如劉大成一樣唱外文歌的，因為沒有經(jīng)過當場對質(zhì)，不好妄加猜測。但估計像劉大成這樣唱熟一兩首外文歌現(xiàn)炒現(xiàn)賣的不在少數(shù)。

    由此應(yīng)該認定劉大成盡管懂音樂，還會就一首或幾首意大利歌曲發(fā)出像意大利語的歌曲聲，但卻不懂意大利文。自己不懂的東西拿出來來演唱，使人以為你懂，進而欣賞和佩服，這就有點自欺欺人了。這在人格意義來講，是不誠實的表現(xiàn)，是虛假的表現(xiàn)，是不尊重觀眾的表現(xiàn)。從人才的培訓這個意義來講，是不肯用功夫、投機取巧的表現(xiàn)，是藐視觀眾的表現(xiàn)。這些在我們當今社會都是流弊，都是世風日下的一個映像，是社會風氣敗壞的結(jié)果也是原因。

    當劉大成現(xiàn)場出示他記錄中文諧音的本子時，不一定要求普通的觀眾洞察此事的社會的或是學術(shù)上的意義，但在場的各位音樂界的大家如金鐵霖、徐沛東、說唱藝術(shù)界的大家如師勝杰、趙本山等一排端坐嘉賓席的嘉賓們，不知他們是否有此敏感性，并以一定的方式承擔起自己的社會責任。如果連他們都沒有意識到此種虛假應(yīng)該點評并予負面評價的話，那么可以認為是整個學界的悲哀。這與最近揭露出來的西安交大教授學術(shù)造價在本質(zhì)上是一樣的。話又說回來，如果當場有嘉賓點評了此事，并對當事人劉大成如何學好意大利文提出了高一點的要求，整個演唱晚會的品位就霎時提升，而學者的嚴謹治學精神與晚會的歡樂氣氛并不矛盾。

    我不知當時在場的金鐵霖教授有沒有感想，也不知道金鐵霖教授是如何從事聲樂教學中的外國歌曲教學的，更不敢設(shè)想金教授手下的眾多能純熟的演唱意大利文歌曲的高徒是如何練就的，但愿他們，以及有志于演唱事業(yè)所有的歌手們，如果沒有時間下苦功學好外文，可以借鑒劉大成的方法、只是不應(yīng)僅僅止于只發(fā)音不懂義的階段。如此演唱是虛假的，虛假的演唱是不應(yīng)該認可的。

    不怕不識貨，最怕貨比貨�？梢哉J為劉大成虛假演唱意大利文歌曲的有說服力的理由是可以讓他與同臺演唱的美籍華人姑娘SUBY和烏克蘭小伙子吉米進行對比。SUBY不但唱中文歌，也唱英文歌，此姑娘祖籍臺灣，父母都是中國人，生活在美國，中文和英文都是她的母語，因此唱起來，不管是中文還是英文，不會是假唱。烏克蘭小伙子全場都是演唱中文歌，他可沒有拿出一個記錄中文的烏克蘭文字的諧音的本子演示他是如何學中文歌的，估計他也沒有這樣的本子，因為這小伙子一定程度上懂中文，沒有必要如劉大成一樣走只發(fā)音不知義的捷徑。雖然中文是有名的難學，這烏克蘭小伙子可是下了苦功的，來不得虛假，這是做學問練本領(lǐng)所應(yīng)該采取的態(tài)度。

    如果盡管劉大成的演唱很出色，僅僅是因為這一點的虛假、或者說僅僅是因為沒在這一點上下足功夫而與冠軍無緣，這也許對劉大成本人是不幸，但對于糾正整個演唱界乃至整個藝術(shù)界、學界甚至整個社會弄虛作假、投機取巧、急功近利的風氣說不定是幸事。